v. 21 n. 39 (2024): Publicação contínua
Sobre a Revista Cocar
Artigos
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Saberes ancestrais de mulheres negras na segunda metade do século XIX Saber ancestral de las mujeres negras en la segunda mitad del siglo XIX
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Revisão Sistemática da Literatura: formação colaborativa Systematic Literature Review: collaborative training
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A feira livre de Caetité-Bahia: deslocamentos, cotidiano e educação informal The open market in Caetité-Bahia: travel, daily life and informal education
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Literatura, imagens e ensino: questionamentos acerca dos estereótipos de masculinidade Literature, images, and teaching: questioning masculinity stereotypes
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Análise do discurso sobre a formação no Programa de Residência Pedagógica Análisis del discurso sobre la formación en el Programa de Residencia Pedagógica
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O carnaval e a produção de masculinidades: aspectos currículo-pedagógicos das baterias de escolas de samba na fronteira Brasil-Bolívia Carnival and the production of masculinities: curriculum-pedagogical aspects of samba school drums on the Brazil-Bolivia border
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A Didática nos cursos de licenciatura: vivências e desafios no chão de sala Didactic in degree courses: experiences and challenges on the classroom floor
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As percepções de estudantes indígenas do curso técnico em enfermagem: reflexões a partir de uma avaliação institucional com egressos Perceptions of Indigenous Students in the Vocational Nursing Education Program: Reflections from an Institutional Evaluation with Graduates
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Ensino da Saúde na Cidade do Rio de Janeiro: percepções de professores de educação física na educação básica Teaching health in the city of Rio de Janeiro: perceptions of physical education teachers in basic education
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Educação intercultural: a escola como espaço para a diversidade dos povos originários Intercultural education: the school as a space for the diversity of original peoples
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Um conceito amplo de universidade na América Latina – Reflexão comparativa entre Brasil e Argentina A broad concept of university in Latin America - Comparative reflection between Brazil and Argentina
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Percepção sobre plágio: uma discussão com jovens pesquisadores participantes de projetos de pesquisa e bolsas de iniciação científica do IFMT campus São Vicente Perception of plagiarism: a discussion with young researchers participating in research projects and scientific initiation scholarships at IFMT São Vicente campus
Visualizações do artigo: 141 pdf downloads: 54 -
Competências matemáticas no ensino de matrizes: um projeto interdisciplinar integrando o simulador TinkerCad e a aprendizagem baseada em problemas Mathematical skills in teaching matrices: an interdisciplinary project integrating the TinkerCad simulator and problem-based learning
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Traçando linhas, construindo história: de onde vem a residência pedagógica? Tracing lines, building history: where does the pedagogical residency come from?
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Tecnologias digitais nas escolas públicas de Ensino Médio de Rondonópolis/MT Digital technologies in public high schools in Rondonopolis/MT
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Educação não escolar: contribuições das experiências não urbanas, cotidianas e dos ofícios tradicionais para a construção do conceito Educación no escolar: aportes de las experiencias cotidianas no urbanas y de los oficios tradicionales a la construcción del concepto
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Offline’s: Exclusão digital e o ensino superior privado em tempos de pandemia de COVID-19 Offline’s: Digital exclusion and private higher education in times of the COVID-19 pandemic
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Implicações da educação especial na perspectiva inclusiva: redescobrindo caminhos Implications of special education from the inclusive perpective: rediscovering paths
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A inserção da linguagem musical na sala de aula: formação e desenvolvimento da criança The insertion of musical language in the classroom: formation and development of the child
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A Base Nacional Comum Curricular e o “novo” Ensino Médio (Lei n. 13.415/2017) no contexto internacional das reformas educacionais La Base Curricular Común Nacional y la “nueva” Escuela Secundaria (Ley n. 13.415/2017) en el contexto internacional de las reformas educativas
Visualizações do artigo: 40 pdf downloads: 12 -
Avaliação Ampliativa e Vídeos Estudantis na Educação: dois métodos, um objetivo Ampliative Evaluation and Student Videos in Education: two methods, one objective
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“Pretagonismo” na Infância: a epistemologia presente\ausente na educação para relações étnicos raciais em um Centro de Educação Infantil "Pretagonismo" in Infancy: the epistemiology present in education for racial-ethnic relationships in a center of children education
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A gente não é. A gente vai [estamos] sendo Nosotros no somos. Nosotros vamos [estamos] siendo
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Educação Escolar Indígena: histórico de uma conquista Educación Escolar Indígena: historia de una conquista
Visualizações do artigo: 104 pdf downloads: 102 -
Saúde emocional de professores, vida pessoal e profissional durante a pandemia Emotional health of teachers, personal and professional life during the pandemic
Visualizações do artigo: 105 pdf downloads: 24 -
Equidade educacional em territórios vulneráveis no município de São Paulo Educational equity in vulnerable territories in the city of São Paulo
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O processo de ensinagem e desenvolvimento de saberes práticos e teóricos no programa Residência Pedagógica: duas concepções de sequência didática The teaching and developing process of practical and theoretical knowledge in the program Residência Pedagógica: two conceptions of didactic sequence
Visualizações do artigo: 379 pdf downloads: 206 -
Narrativas de (re)existência de professores e professoras da roça Narratives of (re)existence of rural teachers
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Pedagogia visual nas aulas de ciências com surdos como potencializadora das aprendizagens Visual pedagogy in science education classes with deaf people as a learning enhancer
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Revisão da Literatura: Atendimento Educacional Especializado – AEE para estudantes com Altas Habilidades/Superdotação – AH/SD na Educação Básica Literature Review: Specialized Educational Care (ESA) for Students with High Abilities/Giftedness - AH/SD in Basic Education
Visualizações do artigo: 105 pdf downloads: 89 -
A “aquisição” da leitura e escrita: uma análise da obra Tarzan of the Apes
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Educação do Campo: contribuições das metodologias ativas no âmbito do Programa Residência Pedagógica Rural Education: Contributions of Active Methodologies within the Pedagogical Residency Program
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A educação e a rede de proteção à criança e ao adolescente em Ascurra - Santa Catarina Education and the child and adolescent protection network in Ascurra – Santa Catarina
Visualizações do artigo: 63 pdf downloads: 54 -
Significados das ações de cuidado e educação por professoras e auxiliares da creche Meanings of care and education actions by daycare teachers and assistants
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Memórias formativas a partir de cadernos escolares de matemática da educação infantil Formative memories from school mathematics notebooks in early childhood education
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Lígia Farinha Almeida: a atuação política e educacional da primeira vereadora eleita no município de Bagé/RS (1947-1955) Lígia Farinha Almeida: political and educational pioneering of the first councilor elected in the municipality of Bagé/RS (1947-1955)
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Reflexões sobre o programa Goiás Tec à luz das teorias de aprendizagens Reflections on the Goiás Tec program in the light of learning theories
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Militarização de escolas públicas no Paraná e o papel da imprensa da APP-Sindicato Militarization of public schools in Paraná and the role of the Paraná Teachers’ Union Press
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Relatos de Pesquisas
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Navegando nas águas do Facebook: dos posts às práticas Navegando por las aguas de Facebook: de las publicaciones a las prácticas
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Práticas investigativas para o ensino de conceitos elementares de estatística Investigative practices for teaching Elementary concepts of statistics
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Diálogos possíveis entre Educação Ambiental e Estudos Queer: limites e potencialidades Possible dialogues between Environmental Education and Queer Studies: limits and possibilities
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Aprendizagem baseada em projeto: relato de experiência em um curso de graduação em enfermagem Project-based learning: experience report in a nursing undergraduate course
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Resenhas
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O capitalismo e o seu impacto na trajetória filosófica do processo de formação humana Capitalism and impacto on the philosophical trajectory of the human formation process
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