A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação
Overexcitability and education in high abilities or giftedness
Resumo
O objetivo deste artigo é discutir a educação da pessoa superdotada a partir da sobre-excitabilidade (SE) como componente da neurodivergência. O método foi um estudo quanti-qualitativo, descritivo, exploratório e de campo com 25 famílias e 10 profissionais da educação que responderam um questionário descritivo e interpretativo para indicadores de SE em crianças e adolescentes entre 3 e 17 anos. A análise dos dados foi quanti-qualitativa. Os resultados foram que 97% da amostra apresentou SE intelectual, 83% sensorial, 77% imaginativa, 69% emocional e 54% psicomotora. Discute-se a compreensão do desenvolvimento neurodivergente na educação e as necessidades que decorrem desta condição. Considera-se que existe uma expressiva presença de SE em pessoas superdotadas e que o desenvolvimento neurodivergente coloca desafios à educação, sendo uma delas a mudança.
Palavras-chave: Altas habilidades ou Superdotação; Sobre-excitabilidade; Educação.
Abstract
The objective of this paper is to discuss the education of the gifted person from the point of view of overexcitability (OE) as a component of neurodivergence. The method was quantitative and qualitative, descriptive, exploratory and a field study with 25 families and 10 educational professionals who answered a descriptive and interpretive questionnaire for indicators of OE in children and adolescents between 3 and 17 years old. Data analysis was quantitative and qualitative. The results were 97% of the sample presented intellectual OE, 83% sensory, 77% imaginative, 69% emotional and 54% psychomotor. Understanding of neurodivergent development in education and the needs that arise from this condition are discussed. It is considered that there is a significant presence of OE in gifted people and neurodivergent development poses challenges to education, one of them being change.
Key-words: High Abilities or Giftedness; Overexcitability; Education.
Downloads
Downloads
Publicado
- Visualizações do Artigo 6739
- pdf downloads: 3236