Educação política para a democracia e combate ao neonazifascismo: uma proposta curricular
Political education for democracy and the fight against neo-Nazi fascism: a curricular proposal
Palavras-chave:
Neonazifascismo; Educação política; DemocraciaResumo
Este artigo tem como escopo sugerir a educação política como uma estratégia para a defesa e proteção da democracia contra o ideário neonazifascista bolsonarista que se levantou contra a sociedade brasileira na gestão do governo federal de 2019 a 2022. Adotou-se a abordagem qualitativa do tipo exploratória com fundamentação teórica de fontes secundárias e evidências empíricas da realidade observada e vivida. Empregou-se a análise de conteúdo e do discurso narrativo sócio-histórico de forma contextualizada. Os resultados parciais conclusivos atestam que: I) a educação política em relação aos valores e princípios da democracia é demasiadamente deficitária; II) as ideias e ideário neonazifascistas bolsonaristas foram derrotados apenas nas urnas, sendo necessário agora os derrotar também nas redes e nas ruas; III) postula-se que a educação política seja uma estratégia eficiente visando à defesa da democracia.
Palavras-chave: Neonazifascismo; Educação política; Democracia.
Resumen
Este artículo objetiva sugerir la educación política como una estrategia para la defensa y protección de la democracia contra el ideario neonazifascita bolsonarista que se instaló en la sociedad brasileña en la gestión del gobierno federal de 2019 a 2022. Se adoptó un abordaje cualitativo de tipo exploratorio con fundamentación teórica de fuentes secundarias y evidencias empíricas de la realidad observada y vivida. Se empregó el análisis de contenido y del discurso narrativo sociohistórico de forma contextualizada. Los resultados parciales conclusivos apuntan que: I) la educación política en cuanto a los valores y principios de la democracia es demasiado deficitaria; II) las ideas y ideario neonazifascistas bolsonaristas fueron derrotados solamente en las urnas, siendo todavía necesario derrotarlos en las redes y en las calles; III) se defiende que la educación política sea una estrategia eficiente para defender la democracia.
Palabras clave: Neonazifascismo; Educación política; Democracia.
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