v. 22 n. 40 (2025): Edição fluxo contínuo
Revista Cocar V.22. N.40/2025. Edição Fluxo contínuo
Publicado:
29/01/2025
Sobre a Revista Cocar
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Sobre a Revista Cocar about the Revista Cocar
Visualizações do artigo: 105 pdf downloads: 40Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Lucélia Bassalo
Artigos
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Conexões entre o fazer docente e a resistência do povo Amazônida no Oeste Paraense Connections between teaching and the resistance of the Amazonian people in Brazil
Visualizações do artigo: 185 pdf downloads: 262Joelson Magno Dias
Glauco Cohen Ferreira Pantoja
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O Ensino Colaborativo e a Inclusão Escolar de Estudantes Público da Educação Especial: uma Revisão da Literatura Collaborative Teaching and School Inclusion of Special Education Students: A Literature Review
Visualizações do artigo: 213 pdf downloads: 206Elias Brandão de Castro
Cintia Aurora Quaresma Cardoso
Sônia Regina dos Santos Teixeira
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Cultura de Paz e Educação para a Paz: o que se mostra sobre contexto e conflito na prática dos Orientadores Educacionais? Culture of Peace and Education for Peace: what is revealed about context and conflict in the practice of Educational Counselors?
Visualizações do artigo: 97 pdf downloads: 132Dilce Brasil de Souza
Renata Hernandez Lindemann
Crisna Daniela Krause Bierhalz
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Educação Popular: O Bem Viver desconstrói a colonialidade Popular Education: Living Well deconstructs coloniality
Visualizações do artigo: 93 pdf downloads: 103Reinaldo Matias Fleuri
Sérgio Roberto Moraes Corrêa
Miguel Costa Silva
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Lógica e Cognição: organização e validação de material didático inclusivo para a estimulação das funções executivas e da lógica-matemática Logic and Cognition: organization and validation of inclusive didactic material for the stimulation of executive functions and logic-mathematics
Visualizações do artigo: 97 pdf downloads: 105Katia Machinez da Cunha
Vitor da Silva Loureiro
Alfred Sholl-Franco
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Os zoológicos como espaços não formais e a ressignificação dos saberes no ensino de ciências Zoos as non-formal spaces and the reasoning of knowledge in Science teaching
Visualizações do artigo: 143 pdf downloads: 91Felipe Augusto da Silva
Luciane Lopes de Souza
Silvia Regina Sampaio de Freitas
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O impacto de formações sobre tecnologias digitais na prática dos docentes The impact of training on digital technologies on teachers’ practice
Visualizações do artigo: 107 pdf downloads: 113Charline Lunardi Fogliato
Ana Cláudia Oliveira Pavão
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O ensino de ciências e a arte: traçando uma relação entre a atividade experimental e o desenho infantil Science teaching and arts: outlining a correlation between experimental activity and children’s drawing.
Visualizações do artigo: 53 pdf downloads: 63Tatyane Pereira de Souza
Thais Moreira
Erika Freitas Mota
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Educação Inclusiva e Roteiro Teatral: o caso de uma abordagem via Imaginação Pedagógica em um curso de Licenciatura em Matemática Inclusive Education and Theatrical Script: an approach through Pedagogical Imagination in a Mathematics Teaching undergraduate
Visualizações do artigo: 67 pdf downloads: 52Ana Luiza Muniz Corrêa
Rafael Peixoto
Vanessa de Paula Cintra
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Educação Ambiental para Surdos na pesquisa da pós-graduação brasileira: uma revisão sistemática a partir da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) Educación Ambiental para Sordos en la investigación de posgrado brasileño: una revisión sistemática a partir de la Biblioteca Digital de Tesis y Disertaciones (BDTD)
Visualizações do artigo: 81 pdf downloads: 51Ana Beatriz da Silva Lemos
Pedro Bruno Silva Lemos
Antônio Roberto Xavier
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A importância da capacitação pedagógica para preceptores nas residências em saúde: Uma revisão integrativa da literatura The importance of pedagogical training for preceptors in health residencies: An integrative literature review
Visualizações do artigo: 54 pdf downloads: 52Anne Caroline Gonçalves Lima
Ivonete Vieira Pereira Peixoto
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Escolarização no sudoeste do Paraná entre 1890-1930 Schooling in the southwest of Paraná between 1890-1930
Visualizações do artigo: 46 pdf downloads: 24Fábio Júlio Bido
Andre Paulo Castanha
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Avanços e desafios na inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma análise sistemática Advances and challenges in the inclusion of students with disabilities in higher education: a systematic analysis
Visualizações do artigo: 115 pdf downloads: 75Mara Cristina Tavares
Claudia Tavares Amaral
Katia Aparecida Firmino Duarte Silva
Relatos de Pesquisas
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Identidades femininas: marcadores étnico-raciais de alunas afrodescendentes do ensino médio na cultura do Colégio Estadual Professora Marileine da Silva, Salvador Identidades femeninas: marcadores étinco-raciales de estudiantes secundarias afro-descendientes en la cultura de la escuela publica Profesora Marileine da Silva, Salvador
Visualizações do artigo: 61 pdf downloads: 48Joelma Floriano Tosta Gomes
Gilmario Moreira Brito
