A expansão da militarização da educação básica no Brasil: continuidades, omissões e resistências

The expansion of the militarization of basic education in Brazil: continuities, omissions and resistances

Autores

Palavras-chave:

Militarização da educação;

Resumo

A militarização da educação e das escolas públicas no Brasil, iniciada nos anos de 1990, está em processo de expansão. A criação do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim) em 2019, no governo de Jair Bolsonaro, colocou o modelo na agenda nacional e ampliou exponencialmente o número de escolas militarizadas. O artigo tem como objetivo caracterizar a militarização como uma dinâmica de política educacional conectada a processos políticos de escala global que ganharam força na última década. Nesse sentido, a militarização ajusta-se aos contextos e extrapola o Pecim, encerrado em 2023. Utilizando a pesquisa documental, constata-se que a militarização representa uma violação sistemática ao direito à educação, que mobiliza resistências de distintos setores em defesa da gestão democrática da educação pública.

Palavras-chave: Militarização da educação; Direito à educação; Escola cívico-militar. 

 

Abstract

The militarization of education and of public schools in Brazil, which has begun in the 1990s, is undergoing an expansion process. The creation of the National Civic-Military School Program (Pecim) in 2019, under Jair Bolsonaro's government, has placed the model on the national agenda and has exponentially increased the number of militarized schools. The paper aims to characterize militarization as an educational policy dynamic connected to political processes on a global scale that have gained strength in the last decade. In that regard, militarization fits to contexts and goes beyond Pecim, which ended in 2023. Making use of documentary research, it has been found that militarization represents a systematic violation of the right to education, which mobilizes resistance from different sectors in defense of the democratic management of public education.

Keywords: Militarization of education; Right to education; Civic-military school

 

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Biografia do Autor

Catarina de Almeida Santos, Universidade de Brasília

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (2008) e Pós-Doutorado pela Unicamp (2020). Atualmente é professora associada da Universidade de Brasília, Coordena a Rede Nacional de Pesquisa sobre Militarização da Educação- REPME. É Conselheira do Conselho Técnico Científico da Educação Básica (CTC-EB) da Capes e do Conselho Universitário da Universidade de Brasília. Email: cdealmeidasantos@gmail.com  

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1864-4608

Miriam Fabia Alves , Universidade Federal de Goiás

Doutora em Educação pela UFMG- Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Professora Titular  da Faculdade de Educação/UFG e do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/FE/UFG. Bolsista Produtividade CNPq. Coordena  a Rede Nacional de Pesquisa sobre Militarização da Educação (RePME). É presidenta da  ANPEd (2023-2025).

Email: miriamfabia@ufg.br  ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7742-0009

Salomão Barros Ximenes , Universidade Federal do ABC

Professor da Universidade Federal do ABC (UFABC) e Bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PQ/CNPq). Compõe a Rede Escola Pública e Universidade (REPU), a Articulação contra o Ultraconservadorismo na Educação, o GT de Políticas Educativas e Direito à Educação do Conselho Latino-americano de Ciências Sociais (CLACSO) e o Grupo de Pesquisa Direito à Educação, Políticas Educacionais e Escola (DiEPEE/UFABC). Doutor em Direito do Estado pela Universidade de São Paulo - USP (2014), com graduação em Direito (2001) e mestrado em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2006). Email: salomaoximenes@gmail.com

ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-3672-6781

 

 

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17/09/2024
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Como Citar

DE ALMEIDA SANTOS, C.; ALVES , M. F.; BARROS XIMENES , S. A expansão da militarização da educação básica no Brasil: continuidades, omissões e resistências: The expansion of the militarization of basic education in Brazil: continuities, omissions and resistances. Revista Cocar, [S. l.], n. 27, 2024. Disponível em: http://177.70.35.171/index.php/cocar/article/view/9096. Acesso em: 14 nov. 2024.