n. 5 (2019): Dossiê: Linguagens e produções de sentidos como saberes culturais e práticas educativas
Sobre a Revista Cocar
Apresentação
Artigos
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Educação patrimonial no contexto escolar: uma proposta pedagógica para o Centro de Atendimento Infantil Vó Olga/Amapá
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Representações sociais de professores sobre o ser e o fazer-se docente na educação de jovens e adultos na Amazônia Paraense
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