Mudanças na Educação: relatos de educadores(as) da Educação Básica do Médio Vale do Itajaí (SC) em tempos de Covid
Changes in Education: reports from educators of the Basic Education from the Middle Itajaí Valley (SC) in Covid times
Resumo
O artigo problematiza as mudanças que vêm ocorrendo no contexto educacional brasileiro, a partir da percepção de educadores(as) da Educação Básica das redes de ensino pública e privada de duas cidades do Médio Vale do Itajaí (SC). Na pesquisa de abordagem quanti-quali e caráter exploratório, realizou-se a aplicação de um questionário online. Primeiramente, desenvolve-se a situação problema. Em seguida, discutimos a crise climática global e a crise sanitária mundial gerada pela pandemia de Covid-19 e sua relação com as mudanças que estamos enfrentando. Também apresentamos as respostas do questionário, buscando refletir sobre as percepções dos educadores(as) acerca das mudanças no contexto da Educação.
Palavras-chave: Educação; Mudanças; Covid-19
Abstract
The article problematizes the changes that are taking place in the Brazilian educational context, based on the perception of Basic Education educators from public and private education networks in two cities from the Middle Itajaí Valley (SC). In the quanti-quali and exploratory character approach research, an online questionnaire was applied. We discuss the global climate and health crises generated by the Covid-19 pandemic and its relation to the changes we are facing. We also present the answers to the questionnaire, seeking to reflect on the perceptions of the educators about changes in the context of Education.
Keywords: Education; Changes; Covid-19
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