REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE(S) DOCENTE À LUZ DA TEORIA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL
Resumo
Analiso no manual do professor de um livro didático de língua portuguesa o gênero "carta de apresentação" com o fito de compreender como a autora constrói identidade(s) para si e para os professores e, ainda, como representa os significados do mundo da experiência humana ao interagir por meio da carta com o público-alvo: os professores. Ancoro-me na Linguística Sistêmico-Funcional (Halliday e Matthiessen, 2004) e na Análise de Discurso Crítica (CHOULIARAKI e FAIRCLOUGH, 1999). A abordagem metodológica filia-se na pesquisa qualitativa/interpretativa (SILVERMAN, 2013; Sá, 2003). Os resultados mostram a autora em um processo de auto identificação oscilante e confuso e o mundo sendo representado sob a ótica (mercantilista) das editoras.
Downloads
Publicado
- Visualizações do Artigo 65
- PDF downloads: 104
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam na Ribanceira concordam com os seguintes termos:
Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (CC BY-NC 4.0), que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista, como publicar em repositório institucional, com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Os artigos são de acesso aberto e uso gratuito, com atribuições próprias em atividades educacionais, de pesquisa e não comerciais.
Este trabalho está licenciado com uma Licença"Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/"><img alt="Licença Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png" /></a><br />Este trabalho está licenciado com uma Licença <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/">Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional</a>.
"
