SILVA, H. M.; CERVANTES ANGULO VILARINHO, D. C. INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE NA HIPERMODERNIDADE. Revista de Educação, Saúde e Ciências do Xingu, [S. l.], v. 2, n. 1, 2019. Disponível em: http://177.70.35.171/index.php/rescx/article/view/2212. Acesso em: 6 mar. 2025.