FERNANDES, C. H. Práticas Pedagógicas e inclusão escolar na educação básica. Revista Cocar, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 97–111, 2015. Disponível em: http://177.70.35.171/index.php/cocar/article/view/506. Acesso em: 31 maio. 2025.