VARELA, G.; CYRINO, M. C. C. T. Organização de arecas na formação de professores no Timor-leste: conhecimentos matemáticos pautados em práticas de etnomatemática. Revista Cocar, [S. l.], v. 13, n. 27, p. 423–450, 2019. Disponível em: http://177.70.35.171/index.php/cocar/article/view/2846. Acesso em: 22 nov. 2024.