PINEL, H.; BRAVIN, R. Corpos que educam: ser sendo (trans) educadora social. Revista Cocar, [S. l.], n. 4, p. 164–184, 2018. Disponível em: http://177.70.35.171/index.php/cocar/article/view/1553. Acesso em: 1 jun. 2025.