Costa, M. da C. dos S., Figueirêdo, A. M., & Rosa, A. C. F. (2024). As “atuais” diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores/as e o avanço da privatização da educação superior no Brasil: The “current” national curricular guidelines for teacher training and the advancement of privatization of higher education in Brazil. Revista Cocar, (29). Recuperado de http://177.70.35.171/index.php/cocar/article/view/9236