Gonçalves Jucá, L., & Teixeira Maldonado, D. (2024). A inclusão como ato político no Ensino Médio: resistências na Educação Física escolar dos Institutos Federais: Inclusion as a political act in High School: resistance in school Physical Education at Federal Institutes. Revista Cocar, 20(38). Recuperado de http://177.70.35.171/index.php/cocar/article/view/8617