Santos Pinto, K., & Noemi Chaluh , L. (2023). Planejamento nos berçários: o desafio de estar com bebês e reconhecer-se docente: Planificación en guarderías: el desafío de estar con bebés reconocerse docente. Revista Cocar, 19(37). Recuperado de http://177.70.35.171/index.php/cocar/article/view/7459