Bordini Fecchio, D. M., & Mori, N. N. R. (2023). A intervenção pedagógica no ensino de frações no 5º ano do ensino fundamental: The pedagogical intervention in the teaching of fractions in the 5th grade of elementary school. Revista Cocar, 18(36). Recuperado de http://177.70.35.171/index.php/cocar/article/view/6500